W mieście otwarto bezpłatne centrum nauki programowania i robotyki dla nastolatków.

Robotyka i programowanie stały się już fundamentalnymi filarami przyszłości, nie tylko w dziedzinie technologii , ale także w transformacji edukacji, pracy i życia codziennego . Dyscypliny te nie tylko uczą budowania maszyn czy pisania kodu : promują logiczne myślenie , kreatywne rozwiązywanie problemów i zdolność do innowacji.
W dzielnicy Barracas w Buenos Aires otwarto nową, bezpłatną przestrzeń edukacyjną , której celem jest wprowadzenie nastolatków w wieku od 12 do 18 lat w świat technologii. Celem jest promowanie szkoleń z robotyki na potrzeby zawodów przyszłości.
Jest on powiązany z programem „Buenos Aires Aprende”, ambitnym programem miasta, mającym na celu transformację szkół średnich i zapewnienie dzieciom wartościowych, nowoczesnych zajęć. Program działa już w 33 szkołach , a w przyszłym roku liczba ta wzrośnie o 100 kolejnych.
Placówka mieści się w Metropolitan Design Center (CMD), które oferuje pozalekcyjne szkolenia z zakresu robotyki, programowania i innych dyscyplin cyfrowych, dostępne dla uczniów szkół publicznych i prywatnych .
(Zdjęcie ilustracyjne: Sebastian Granata - FTP CLARIN)
Program proponuje modułową i progresywną podróż, w której uczestnicy zaczynają od podstawowych narzędzi, takich jak zestawy Lego do budowania i programowania robotów, a następnie przechodzą do bardziej złożonych wyzwań, które integrują czujniki, silniki i sztuczną inteligencję .
Oprócz robotyki oferowane są kursy animacji, tworzenia gier wideo, projektowania graficznego, produkcji audiowizualnej, muzyki i modelowania 3D.
Programowanie to osobny temat. Shutterstock
W początkowej fazie zajęcia rozpocznie tysiąc uczniów ze szkół publicznych i prywatnych, a kolejne 3500 zostanie przyjętych w ciągu roku. Entuzjazm wśród uczniów potwierdza ich zainteresowanie innowacyjną, spersonalizowaną edukacją, powiązaną ze światem pracy.
Towarzyszyć im będzie kadra ponad 30 trenerów , którzy rozpoczęli szkolenie w Buenos Aires i ukończyli naukę w Erywaniu w Armenii pod okiem międzynarodowych specjalistów.
Centrum dysponuje wyposażonymi salami lekcyjnymi, laboratorium robotyki i programowania, studiem nagraniowym oraz strefą do samodzielnej nauki. Jest czynne od poniedziałku do soboty w godzinach 8:00-20:00 i może pomieścić do 1800 uczniów rocznie .
Dla nowych pokoleń opanowanie tych języków jest równoznaczne z nabyciem niezbędnej w XXI wieku umiejętności czytania i pisania. Tak jak czytanie i pisanie były kluczowymi umiejętnościami w przeszłości, tak dziś zrozumienie działania algorytmów, czujników i inteligentnych systemów jest kluczowe dla aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie wiedzy.
Inicjatywa wpisuje się w międzynarodowy model TUMO , który powstał w Armenii i został powielony w takich miastach jak Berlin, Paryż i Zurych. Buenos Aires staje się tym samym pierwszym miastem w obu Amerykach, które przyjęło to podejście, łączące samodzielną naukę pod okiem nauczyciela z warsztatami stacjonarnymi i laboratoriami tematycznymi.
Propozycja ta wpisuje się w inne inicjatywy technologiczne promowane przez miasto, takie jak laboratorium Experiencia HUB w Parque Patricios, które również promuje wykorzystanie nowych technologii w edukacji.
Więcej informacji: https://tumo.ar .
Clarin