Universiteit van Aveiro debatteert over de toekomst van het onderwijs

Gedurende twee dagen organiseert het rectoraat van de Universiteit van Aveiro (UA) de zevende editie van het Teaching & Learning Forum, een jaarlijks evenement “voor het delen, reflecteren en debatteren over de onderwijs- en leerstrategie” aan de UA. De eerste dag is volledig gewijd aan de presentatie van pedagogische praktijken die door docenten van de UA zijn ontwikkeld. Tussen 9.30 en 12.30 uur presenteren docenten van de verschillende organieke eenheden de resultaten van de sinds 2020 gefinancierde pedagogische innovatieprojecten, die een directe impact hebben op de onderwijs- en leermethoden van hun curriculumeenheden.

De ochtend zal worden opgedeeld in drie sessies, die plaatsvinden in de Senaatszaal. Daar zullen voorstellen worden gepresenteerd die methodologieën van onder andere 'teamleren', 'onderzoeksleren', 'projectleren', 'design thinking' en het gebruik van games en kunstmatige intelligentie integreren. De interventies zullen disciplinaire benaderingen en contexten behandelen, van techniek tot biomedische wetenschappen, inclusief sociale wetenschappen en economie.

Nieuw digitaal platform Van 13.45 tot 15.00 uur vindt er een sessie plaats waarin de pedagogische praktijken worden gepresenteerd die zijn onderscheiden met de UA Good Pedagogical Practices Award, evenals de eervolle vermeldingen. Van 14.00 tot 17.00 uur worden de mondelinge bijdragen van deze editie van het forum gedeeld. Docenten en onderzoekers van de UA zullen praktijken en reflecties presenteren die mogelijk van invloed zijn op de onderwijs- en leerervaring. De tweede dag van het evenement, op 3 juli, omvat de traditionele momenten rond onderwijs- en leerstrategieën. Het programma begint met een openingssessie onder voorzitterschap van de rector van de Universiteit van Aveiro, Paulo Jorge Ferreira, gevolgd door een sessie getiteld "Strategy@UA", met toespraken van de vicerector Onderwijs en Opleiding, Sandra Soares, de voorzitter van de UA Academic Association, Joana Regadas, en Sandra Vieira, winnaar van de vorige editie van de Good Pedagogical Practices Award. De ochtend bestaat uit een digitale postersessie en een inspirerende presentatie over het thema "Wie zijn de docenten? Reflecties, uitdagingen en samenwerkingen", gegeven door William Carey, senior onderwijsontwikkelaar aan Nottingham Trent University in het Verenigd Koninkrijk en hoogleraar Europese ervaringen aan de Universiteit van Lund in Zweden. De middag is gewijd aan vier workshops, die gericht zijn op het gezamenlijk creëren en reflecteren op de uitdagingen en kansen waarmee de activiteiten van de UA op dit gebied te maken hebben. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere de ontwikkeling van het nieuwe digitale platform voor pedagogische innovatie, strategieën om succes te bevorderen en schooluitval te voorkomen, de Ser+ Digital Experience en benaderingen voor het ontwikkelen van wetenschappelijke basisvaardigheden. Het Teaching and Learning Forum wordt afgesloten met een sessie die om 16.30 uur begint in de academische evenementenruimte. Tijdens deze sessie worden initiatieven van de UA Organic Units gepresenteerd die gericht zijn op het bevorderen van academisch succes en het voorkomen van uitval in het hoger onderwijs.

Deelname is gratis en staat open voor de gehele academische gemeenschap van de Universiteit van Aveiro, maar registratie is verplicht via https://cms.ua.pt/inovacaopedagogica. Meld u aan met de Universal User-account en krijg toegang tot het menu ‘onderwijs- en leerforum’.

Gedurende twee dagen organiseert het rectoraat van de Universiteit van Aveiro (UA) de zevende editie van het Teaching & Learning Forum, een jaarlijks evenement “voor het delen, reflecteren en debatteren over de onderwijs- en leerstrategie” aan de UA. De eerste dag is volledig gewijd aan de presentatie van pedagogische praktijken die door docenten van de UA zijn ontwikkeld. Tussen 9.30 en 12.30 uur presenteren docenten van de verschillende organieke eenheden de resultaten van de sinds 2020 gefinancierde pedagogische innovatieprojecten, die een directe impact hebben op de onderwijs- en leermethoden van hun curriculumeenheden.

De ochtend zal worden opgedeeld in drie sessies, die plaatsvinden in de Senaatszaal. Daar zullen voorstellen worden gepresenteerd die methodologieën van onder andere 'teamleren', 'onderzoeksleren', 'projectleren', 'design thinking' en het gebruik van games en kunstmatige intelligentie integreren. De interventies zullen disciplinaire benaderingen en contexten behandelen, van techniek tot biomedische wetenschappen, inclusief sociale wetenschappen en economie.

Nieuw digitaal platform Van 13.45 tot 15.00 uur vindt er een sessie plaats waarin de pedagogische praktijken worden gepresenteerd die zijn onderscheiden met de UA Good Pedagogical Practices Award, evenals de eervolle vermeldingen. Van 14.00 tot 17.00 uur worden de mondelinge bijdragen van deze editie van het forum gedeeld. Docenten en onderzoekers van de UA zullen praktijken en reflecties presenteren die mogelijk van invloed zijn op de onderwijs- en leerervaring. De tweede dag van het evenement, op 3 juli, omvat de traditionele momenten rond onderwijs- en leerstrategieën. Het programma begint met een openingssessie onder voorzitterschap van de rector van de Universiteit van Aveiro, Paulo Jorge Ferreira, gevolgd door een sessie getiteld "Strategy@UA", met toespraken van de vicerector Onderwijs en Opleiding, Sandra Soares, de voorzitter van de UA Academic Association, Joana Regadas, en Sandra Vieira, winnaar van de vorige editie van de Good Pedagogical Practices Award. De ochtend bestaat uit een digitale postersessie en een inspirerende presentatie over het thema "Wie zijn de docenten? Reflecties, uitdagingen en samenwerkingen", gegeven door William Carey, senior onderwijsontwikkelaar aan Nottingham Trent University in het Verenigd Koninkrijk en hoogleraar Europese ervaringen aan de Universiteit van Lund in Zweden. De middag is gewijd aan vier workshops, die gericht zijn op het gezamenlijk creëren en reflecteren op de uitdagingen en kansen waarmee de activiteiten van de UA op dit gebied te maken hebben. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere de ontwikkeling van het nieuwe digitale platform voor pedagogische innovatie, strategieën om succes te bevorderen en schooluitval te voorkomen, de Ser+ Digital Experience en benaderingen voor het ontwikkelen van wetenschappelijke basisvaardigheden. Het Teaching and Learning Forum wordt afgesloten met een sessie die om 16.30 uur begint in de academische evenementenruimte. Tijdens deze sessie worden initiatieven van de UA Organic Units gepresenteerd die gericht zijn op het bevorderen van academisch succes en het voorkomen van uitval in het hoger onderwijs.

Deelname is gratis en staat open voor de gehele academische gemeenschap van de Universiteit van Aveiro, maar registratie is verplicht via https://cms.ua.pt/inovacaopedagogica. Meld u aan met de Universal User-account en krijg toegang tot het menu ‘onderwijs- en leerforum’.

Gedurende twee dagen organiseert het rectoraat van de Universiteit van Aveiro (UA) de zevende editie van het Teaching & Learning Forum, een jaarlijks evenement “voor het delen, reflecteren en debatteren over de onderwijs- en leerstrategie” aan de UA. De eerste dag is volledig gewijd aan de presentatie van pedagogische praktijken die door docenten van de UA zijn ontwikkeld. Tussen 9.30 en 12.30 uur presenteren docenten van de verschillende organieke eenheden de resultaten van de sinds 2020 gefinancierde pedagogische innovatieprojecten, die een directe impact hebben op de onderwijs- en leermethoden van hun curriculumeenheden.

De ochtend zal worden opgedeeld in drie sessies, die plaatsvinden in de Senaatszaal. Daar zullen voorstellen worden gepresenteerd die methodologieën van onder andere 'teamleren', 'onderzoeksleren', 'projectleren', 'design thinking' en het gebruik van games en kunstmatige intelligentie integreren. De interventies zullen disciplinaire benaderingen en contexten behandelen, van techniek tot biomedische wetenschappen, inclusief sociale wetenschappen en economie.

Nieuw digitaal platform Van 13.45 tot 15.00 uur vindt er een sessie plaats waarin de pedagogische praktijken worden gepresenteerd die zijn onderscheiden met de UA Good Pedagogical Practices Award, evenals de eervolle vermeldingen. Van 14.00 tot 17.00 uur worden de mondelinge bijdragen van deze editie van het forum gedeeld. Docenten en onderzoekers van de UA zullen praktijken en reflecties presenteren die mogelijk van invloed zijn op de onderwijs- en leerervaring. De tweede dag van het evenement, op 3 juli, omvat de traditionele momenten rond onderwijs- en leerstrategieën. Het programma begint met een openingssessie onder voorzitterschap van de rector van de Universiteit van Aveiro, Paulo Jorge Ferreira, gevolgd door een sessie getiteld "Strategy@UA", met toespraken van de vicerector Onderwijs en Opleiding, Sandra Soares, de voorzitter van de UA Academic Association, Joana Regadas, en Sandra Vieira, winnaar van de vorige editie van de Good Pedagogical Practices Award. De ochtend bestaat uit een digitale postersessie en een inspirerende presentatie over het thema "Wie zijn de docenten? Reflecties, uitdagingen en samenwerkingen", gegeven door William Carey, senior onderwijsontwikkelaar aan Nottingham Trent University in het Verenigd Koninkrijk en hoogleraar Europese ervaringen aan de Universiteit van Lund in Zweden. De middag is gewijd aan vier workshops, die gericht zijn op het gezamenlijk creëren en reflecteren op de uitdagingen en kansen waarmee de activiteiten van de UA op dit gebied te maken hebben. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere de ontwikkeling van het nieuwe digitale platform voor pedagogische innovatie, strategieën om succes te bevorderen en schooluitval te voorkomen, de Ser+ Digital Experience en benaderingen voor het ontwikkelen van wetenschappelijke basisvaardigheden. Het Teaching and Learning Forum wordt afgesloten met een sessie die om 16.30 uur begint in de academische evenementenruimte. Tijdens deze sessie worden initiatieven van de UA Organic Units gepresenteerd die gericht zijn op het bevorderen van academisch succes en het voorkomen van uitval in het hoger onderwijs.

Deelname is gratis en staat open voor de gehele academische gemeenschap van de Universiteit van Aveiro, maar registratie is verplicht via https://cms.ua.pt/inovacaopedagogica. Meld u aan met de Universal User-account en krijg toegang tot het menu ‘onderwijs- en leerforum’.