Schermtijd en emotionele problemen: een vicieuze cirkel bij kinderen

Overmatig gebruik van schermen van sommige kinderen kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van problemen emotioneel en gedragsmatig, zoals angst, depressie, agressie en hyperactiviteit. En deze problemen kunnen hen ertoe aanzetten om verder hun toevlucht te zoeken in schermen. Het is een band bidirectioneel is wat naar voren kwam uit een uitgebreid onderzoek gepubliceerd door de American Psychological Association in het tijdschrift Psychological Bulletin, waarin 117 eerdere onderzoeken werden besproken, inclusief gegevens van meer dan 292.000 kinderen in de wereld. Het internationale team van onderzoekers omvatte uitsluitend studies die kinderen onder de 10 jaar gedurende ten minste zes maanden in de gaten hielden, rekening houdend met verschillende vormen van gebruik van de schermen: van videogames en sociale media tot tv en huiswerk online scholen. De meeste studies die werden geanalyseerd kwam uit de Verenigde Staten, Canada, Australië, Duitsland en andere landen Laag. Uit de resultaten blijkt dat er meer tijd voor de kinderen wordt doorgebracht. schermen worden geassocieerd met een grotere kans op het ontwikkelen van problemen zoals angst en een laag zelfbeeld, maar ook agressie en onoplettendheid. Tegelijkertijd hebben kinderen die al met Deze problemen leiden vaak tot een toename van het gebruik van schermen voor troost of afleiding vinden. "We ontdekten dat de toename tijd doorbrengen op schermen kan leiden tot emotionele problemen en gedragsmatig, en dat kinderen met deze problemen vaak "Gebruik schermen als copingstrategie", legde Michael uit Noetel, hoogleraar psychologie aan de Universiteit van Queensland en medeauteur van de studie. Sommige factoren lijken deze dynamiek te beïnvloeden. De Oudere kinderen (6-10 jaar) zijn kwetsbaarder vergeleken met de jongste (0-5 jaar). Meisjes hebben de neiging om ontwikkelen gemakkelijker emotionele problemen die verband houden met het gebruik van schermen, terwijl kinderen eerder geneigd zijn de schermtijd als reactie op emotionele problemen. Vooral videogames gaan gepaard met hogere risico's hoog vergeleken met het educatieve of recreatieve gebruik van schermen.