Vanaf 1 september 2025 zijn de peuterspeelzalen tot 20.00 uur gesloten. Leraren zijn verontwaardigd over dit besluit.

Kleuterscholen in Sosnowiec blijven open tot 20.00 uur. Onderwijzers bekritiseren

Sosnowiec gaat een proefprogramma starten in drie kleuterscholen in de stad , die tot 20.00 uur open zullen zijn. Volgens Infor.pl is dit bedoeld om tegemoet te komen aan de behoeften van ouders die in ploegendienst werken, alleenstaande ouders en ouders zonder steun van hun familie.

Damian Żurawski, voorzitter van de Onderwijscommissie van het stadhuis van Sosnowiec, kondigde het initiatief aan en sprak de hoop uit dat andere steden dit voorbeeld zullen volgen.

Niet iedereen deelt echter zijn optimisme. Onderwijzers die commentaar leveren op de oplossing hebben veel bedenkingen. Katarzyna, een kleuterleidster die door Infor werd geciteerd, deelde haar mening en stelde dat "het niet strookt met de ontwikkelingsbehoeften van jonge kinderen of met het idee van voorschoolse educatie als een fase die kinderen ondersteunt in hun natuurlijke ritme van leven, leren en rusten."

" De kleuterschool mag het thuis niet vervangen . De rol ervan is om de ontwikkeling van een kind te ondersteunen, maar niet om het gezin te vervangen in de dagelijkse opvoeding," benadrukt ze.

Hij wijst er ook op dat " het verlengen van de openingstijden van de kleuterschool tot 20.00 uur een stap is in de richting van institutionalisering van de kindertijd , wat een negatieve impact kan hebben op de familierelaties, de sociale ontwikkeling van kinderen en hun geestelijke gezondheid."

In plaats van de openingstijden van openbare kleuterscholen te verruimen, adviseert het bedrijf om te zoeken naar oplossingen die ouders ondersteunen bij het combineren van werk en gezinsleven. Denk bijvoorbeeld aan flexibele werktijden, de mogelijkheid om thuis te werken of het creëren van noodopvangpunten in uitzonderlijke situaties.

"Kinderen uit gezinnen waar ze buiten het huis het meest welkom zijn, worden tot het einde in de gevangenis vastgehouden"

Haar collega, mevrouw Asia, maakt zich ook zorgen. Ze wijst erop dat de ouders die dergelijke oplossingen het meest gebruiken, niet per se degenen zijn die ze het hardst nodig hebben.

"Ik bekijk de situatie vanuit het perspectief van een leerkracht die op een school werkt. Ik heb het naschoolse programma meer dan eens meegemaakt, en in mijn ervaring zitten kinderen uit gezinnen waar het kind buiten de deur gewoonweg welkom is, daar tot het einde vast," klaagt ze. "Ik heb vaak de tragedies gezien van kinderen die liefde en aandacht verwachtten, maar in plaats daarvan zaten te wachten op hun moeder, die "gewoon" op het laatste moment arriveerde, en vaak te laat was omdat "er files waren", en die de tijd zonder de kinderen gebruikte om boodschappen te doen," vertelt ze aan Infor.

Auteursrechtelijk beschermd materiaal: de regels voor herdruk staan vermeld in de regelgeving .