Dersler bugün başlıyor ve 190 günlük eğitim ve öğrenmeyi iyileştirmeye yönelik yeni önlemler vaat ediliyor

Girişlerde ve sokak kavşaklarında bunu görmek mümkün. Otobüs duraklarında, otoparklarda... ve kanunen yasak olan çift park yerlerinde. Bu Pazartesi, 24 Şubat'ta , ülkedeki diğer on yargı bölgesinde olduğu gibi, Mendoza'da da 2025 eğitim öğretim yılı başlangıç, ilkokul, ortaokul ve özel seviyelerde başladı . Bu arada Yükseköğretim Kurumları'nda (YÖK) derslerin başlaması 17 Mart olarak planlandı.

Okul Genel Müdürlüğü (OGM) , okuryazarlık, matematik, teknik eğitim ve dijitalleşme alanlarında iyileştirmeler ve kapsamlı bir yaklaşım sözü verdi.

Okul yapım ve onarım bütçesi iki katına çıkarılarak 39,3 milyar dolarlık doğrudan yatırıma ulaşacak, il genelinde 33 yeni okulun inşası için de 37,727 milyar dolar ek kaynak ayrılacak.

Okul yılının açılış töreni bu pazartesi günü saat 09.00'da San Martin ilinde Vali Alfredo Cornejo, Eğitim, Kültür, Çocuk ve DGE Bakanı Tadeo García Zalazar'ın katılımıyla gerçekleştirildi . 6 Kasım'da Malvinas Argentinas köşesinde, Procrear mahallesinde bulunan 0-077 numaralı anaokulundaydı.

2025 yılı mezuniyet töreni San Martín, Mendoza'da. Fotoğrafta Milli Eğitim, Kültür, Çocuk ve DGE Bakanı Tadeo García Zalazar, SUTE ile konuşuyor.

İlimizde 1.130 adet okul öncesi eğitim kurumu bulunmakta olup, bu kurumlarda 86.155 çocuk eğitim görmektedir; 235.621 öğrenciye hizmet veren 869 ilkokul; ve 141.453 ergenin eğitim gördüğü 401 ortaokul.

Toplu sözleşme görüşmelerine ilişkin olarak Birleşik Eğitim Çalışanları Sendikası ( SUTE ), il yönetiminin sunduğu yüzde 13'lük maaş teklifini kabul etti : Mart ayında yüzde 7, Nisan ayında yüzde 2,5, Mayıs ayında yüzde 2 ve Haziran ayında yüzde 1,5 artış. Mart ayında 610 bin dolar olan garantili asgari öğretmen maaşında artış öngörülüyor.

DGE, Mendoza'daki tüm devlet ve özel eğitim seviyeleri için Federal Eğitim Konseyi (CFE) tarafından belirlenen 190 etkili ders gününü garanti eden bir okul takvimini onayladı.

Takvim, 25.864 sayılı Milli Eğitim Kanunu'nda belirlenen 180 günlük yasal asgari süreyi aşıyor. Planlandığı gibi kış tatilleri, diğer illerle çakışacak ve eğlence ve turizm faaliyetlerinin düzenlenmesini kolaylaştıracak şekilde 7 Temmuz Pazartesi'den 20 Temmuz Pazar'a kadar sürecek .

15 yaş grubuna yönelik PISA sınavı ağustos-eylül ayları arasında yapılacak.

Mendoza Matematik Öğrenmeyi Geliştiriyor programı iki aşamada gerçekleştirilecektir: Nisan (ortaokul) ve Kasım (ilkokul ve lise). Aprender sınavları Kasım ayında yapılacak.

Okul yılı öğrenciler için 19 Aralık Cuma günü, öğretmenler ve yöneticiler için ise 23 Aralık Salı günü sona erecek . Ayrıca, 6180 sayılı İl Kararı ile belirlenen kurumsal eğitim ve değerlendirme günleri de programa dahil edilmiştir.

Pazar gecesi, lise 5. veya 6. sınıfa başlayan öğrenciler, genellikle alkol ve diğer maddelerin aşırı kullanıldığı Son İlk Gün (UPD) ön izlemesi için bir araya geldiler.

Bu nedenle Okul Genel Müdürlüğü'ne bağlı Okul Destekleme Müdürlüğü (ODE) , il genelindeki ergenlerin ortaöğretimin son sınıfına başlarken uyguladıkları rutinin ele alınmasına yönelik bazı önerilerde bulundu.

Okul Destek Müdürü Carina Gannam, Los Andes'e , bu günde öğrencileri nasıl karşılayacaklarını anlamalarına yardımcı olmak için okullara bir rehber gönderildiğini açıkladı.

"DAE'den öğrencileri, velileri, öğretmenleri ve yönetimi bir araya getiren ortak bir kahvaltı düzenlemeyi önerdik. Ancak buna ek olarak, çocuk grubu içinde referans görevi gören ve gerektiğinde iletişim kurma veya sorumlu bir yetişkini arama rolü olan bir lider atama fikrini önerdik" dedi.

"UPD sadece bir gün değil, ebeveynlerin kutlamadan önce diyalog için bir alana sahip olması gerekir. Bu bir öncesi, sırası ve sonrasıdır," diye düşündü yetkili.

Ortaokulun Son İlk Günü olan ve kontrolsüz bir ritüele dönüşen UPD nedir?

Milli Eğitim, Çocuk, Kültür Bakanlığı ve DGE, bir önceki yıldaki kazanımlar baz alınarak 2025 yılında hayata geçirilecek bir dizi girişim önerdi. Bu eylemler erken çocukluktan yüksek öğrenime kadar her şeyi kapsıyor ve okuryazarlıktan matematiğe, teknik eğitimden dijitalleşmeye kadar kapsamlı bir şekilde odaklanıyor .

Erken Çocukluk

• Erken Çocukluk Eğitimi Merkezleri (EÇEM) ile başlangıç ​​kademesi arasındaki koordinasyon güçlendirilecek.
• İl genelinde 3 yaş sınıfları ve çoklu sınıfların oluşturulması iki katına çıkarılarak 300'ün üzerine çıkarılacak ve 2027 yılına kadar 3 yaş sınıflarının evrensel hale getirilmesi hedefleniyor.
• Dünya Bankası tarafından desteklenen ve şu anda 40 anaokulunda 94 sınıfa ulaşan erken okuryazarlık programı Dil Beslenmesi, 2025 yılında CEPI'lerdeki tüm 2 yaş sınıflarına genişletilecek.

Okuryazarlık

• Devlet ve özel kurumlarda 2. ve 3. sınıf öğrencilerine yönelik ders kitaplarının ücretsiz dağıtımı yaygınlaştırılacak.
• Okullarda öğretmen eğitimleri ve destekleri devam edecek.
• Eğitimsel yörüngeleri zayıflamış öğrenciler için bütünleşik bilgi güçlendirilecektir.
• İlkokul 1. sınıftan başlayarak ortaokul 5/6. sınıfa kadar okuma becerisi sayımı uygulanacaktır.
• İlkokul 3. ve 6. sınıflar ile ortaokul 1. sınıfta okuduğunu anlama becerisinin değerlendirilmesi yapılacaktır.

Matematik

• Mendoza Matematik Öğrenmeyi Geliştiriyor programının ikinci aşamasında ilerleme kaydedilecek.
• Temel bilgiler 4 yaş sınıfından ortaokul 6. sınıfa kadar sahada izlenerek uygulanacaktır.
• Farklı formatlarda materyaller dağıtılacak ve ortaokul öğrencileri için sanal bir matematik sınıfı kurulacak.
• Ortaokula başlayan öğrencilerin %100'ünün matematik bilgisinin seviyelendirilmesi garanti altına alınacak.
• İlköğretim ve ortaöğretim düzeyindeki matematik öğretmenlerinin ağları güçlendirilecektir.
• Ekim ayında matematik konferansı düzenlenecek.
• Matematik öğreniminin sayım değerlendirmesi 5 yaş sınıfından başlayarak ortaokul 5./6. sınıfa kadar yapılacaktır.

Teknik Eğitim

• 10 ortaokulda öğrencilerin birinci sınıf öğrenimlerinin daha üst seviyede tanınması için kredi sistemi uygulanacak.
• Lise öğrencilerine CCT ve CFP işbirliğiyle iş yerleştirme belgeleri verilecek.
• Altyapı etütleri, güneş panelleri montajı ve derslik inşaatı yapılacak.

Gençler ve Yetişkinler İçin Eğitim

• Derslerin veya öğretmenlerin yapısını etkilemeden, kaynakların en iyi şekilde kullanılması ve yönetimin iyileştirilmesi amacıyla kurumların birleştirilmesine başlanacak.
• Yönetim hiyerarşileri için yapılacak yarışmayla 50'den fazla yönetim kadrosu oluşturularak eğitim merkezlerine daha üst sıralarda yer verilecek.
• Okul terk oranının %50’lerden %30’lara düşürülmesi için çalışmalar yapılacak.

CEPAS: Ortaöğretim Düzeyinde Yetişkinler İçin Mesleki Eğitim Merkezleri

• İlin çeşitli birimlerinde 12 yeni CEPAS açılacak.
• Bu kurumlarda Programlama, Elektrik, Gastronomi ve Görsel-İşitsel Prodüksiyon gibi alanlarda sertifikalı ortaöğretimin tamamlanmasına imkân sağlanacak.

Yüksek öğrenim

• Teknik derslerin müfredatları sosyo-üretken ve endüstriyel sektörlerin taleplerine göre güncellenecektir.
• Akademik başarıya dayalı tahsis ve süreklilik kriterleri ile burs programı uygulanacaktır.

Özel Eğitim

• Kapsayıcılık destek hizmetine katılım %11,6 arttı.
• Şu anda farklı eğitim kademelerinde 6.413 öğrenciye destek sağlanıyor.

Dijital Eğitim

• Yapay zekâ platformlarının kullanımının 2025 yılına kadar 150 ilkokul ve 100 ortaokula yaygınlaştırılması hedefleniyor.
• Cumbre İngilizce platformu 7. sınıf ve lise düzeyinde uygulanacak.
• İlkokul ve ortaokullara 700 adet dijital mobil araba dağıtılacak.

Kapsamlı Eğitim Yönetimi (GEI)

• Eğitim bilgilerinin yönetimini ve erişimini iyileştirmek amacıyla GEM sistemine yeni modüller ve işlevler eklenecek.
• Engelli öğrencilere yönelik değerlendirme değişimlerinin yönetimi için bir modül etkinleştirilecek.

Okul Altyapısı

• Okul yapım ve onarım bütçesi iki katına çıkarılarak 39,3 milyar dolarlık doğrudan yatırıma ulaşılacak.
• İl genelinde 33 yeni okulun inşası için 37,727 milyon dolar ek kaynak ayrılacak .