Studenten spelen de hoofdrol in toneelstukken met boodschappen en neushoorns
Gisteren stond de wereld en meer op het podium in het Cultureel en Congrescentrum van Aveiro. Zo'n 700 studenten van scholen van over de hele wereld kwamen naar Aveiro voor het feest ter afsluiting van de projecten "Onderzoek dat onderwijs geeft - NEPSO en Rato de Livro", gepromoot door de Stichting Vox Populi, gevestigd in Lissabon, maar samenwerkend met scholen uit het hele land en PALOP-landen. De leerlingen arriveerden vol verwachting en waren erop voorbereid om het podium op te gaan, vooral omdat iedere school een toneelstuk moest opvoeren dat aansloot op het thema waar ze het hele schooljaar aan hadden gewerkt.
Combineer het studieonderwerp met de geschiedenis van Portugal "Dit jaar hebben we iets anders gedaan", vertelde Paula Queirós, vicevoorzitter van de stichting, aan Diário de Aveiro. "We stelden voor dat de scholen een typisch Portugees verhaal zouden uitwerken in het toneelstuk voor de slotviering, namelijk het geschenk van een neushoorn door de sultan van Cambay aan Portugal in 1515. Het idee was om deze belangrijke episode in onze geschiedenis te combineren met het onderzoeksthema waar ze tijdens het schooljaar in de klas aan hadden gewerkt", legde de verantwoordelijke uit aan Diário de Aveiro. Betrokken gemeenschap Zeer enthousiast over het resultaat, en vlak voordat de "show" begon, zei hij dat "deze dag het hoogtepunt is van een heel jaar werk, studie en toewijding van de kant van studenten, leraren en families". Als goed voorbeeld noemde hij de neushoorn die het podium van het congrescentrum opvrolijkte, gebouwd door de ouders van de studenten van Esgueira, een van de twee aanwezige "Aveirenses".
De andere school uit de regio, de Escola Básica da Regedoura uit Ovar, was de eerste die het podium betrad. Dit gebeurde met een kleurrijk en creatief moment waarin de schoonheid en het belang van de tegels uit die gemeente centraal stonden. Ook werd het bijzondere verhaal verteld over de neushoorn die Sultan Muzaffar Shah II, koning van Cambaia, had geschonken aan Afonso de Albuquerque, gouverneur van Portugees-Indië en toekomstig onderkoning. Deze had de neushoorn op zijn beurt naar Portugal gestuurd als geschenk voor Dom Manuel I's Casa das Feras.
Gereedschap dat een leven lang meegaat Over het werk dat de studenten gedurende het jaar hebben verricht, "en gewijd aan een thema naar keuze", legde Paula Queirós uit dat het "veel onderzoek vergt, vragenlijsten opstellen, de resultaten evalueren, rapporten opstellen... alles met inachtneming van de regels, zodat het gevalideerde opinieonderzoeken worden". Het doel, benadrukte ze, is dat de resultaten van deze onderzoeken leiden tot een positieve verandering in de samenleving. Vervolgens bepaalt de stichting welke werken het beste zijn en beloont deze.
Stichting Vox Populi werd in april 2008 opgericht door Luís Queirós, de huidige voorzitter en oprichter van Marktest, een bekend marktonderzoeksbureau, en door Paula Queirós, huidig lid van de raad van bestuur. Sinds haar oprichting heeft Stichting Vox Populi zich ten doel gesteld de hedendaagse samenleving in al haar facetten te bestuderen, te begrijpen en hieraan samen te werken, met een speciale focus op sociale, culturele, ecologische en economische kwesties die fundamenteel zijn voor het leven van mensen.
Voor Paula Queirós moedigt deze uitdaging van de stichting studenten aan om hun traditionele passieve rol achter zich te laten en een actieve houding aan te nemen. "Ze leren hoe ze moeten leren, en dat is zo belangrijk. Ze moeten nadenken, ideeën uitwisselen, vragen stellen, onderzoeken, informatie statistisch verwerken, data evalueren, rapporten schrijven...", vaardigheden die "hun hele leven bijblijven en vaak nodig zullen zijn". Aan de andere kant herinnert deze verantwoordelijke ons eraan dat projecten als deze alleen mogelijk zijn dankzij samenwerkende scholen. en proactieve leraren.
Gisteren stond de wereld en meer op het podium in het Cultureel en Congrescentrum van Aveiro. Zo'n 700 studenten van scholen van over de hele wereld kwamen naar Aveiro voor het feest ter afsluiting van de projecten "Onderzoek dat onderwijs geeft - NEPSO en Rato de Livro", gepromoot door de Stichting Vox Populi, gevestigd in Lissabon, maar samenwerkend met scholen uit het hele land en PALOP-landen. De leerlingen arriveerden vol verwachting en waren erop voorbereid om het podium op te gaan, vooral omdat iedere school een toneelstuk moest opvoeren dat aansloot op het thema waar ze het hele schooljaar aan hadden gewerkt.
Combineer het studieonderwerp met de geschiedenis van Portugal "Dit jaar hebben we iets anders gedaan", vertelde Paula Queirós, vicevoorzitter van de stichting, aan Diário de Aveiro. "We stelden voor dat de scholen een typisch Portugees verhaal zouden uitwerken in het toneelstuk voor de slotviering, namelijk het geschenk van een neushoorn door de sultan van Cambay aan Portugal in 1515. Het idee was om deze belangrijke episode in onze geschiedenis te combineren met het onderzoeksthema waar ze tijdens het schooljaar in de klas aan hadden gewerkt", legde de verantwoordelijke uit aan Diário de Aveiro. Betrokken gemeenschap Zeer enthousiast over het resultaat, en vlak voordat de "show" begon, zei hij dat "deze dag het hoogtepunt is van een heel jaar werk, studie en toewijding van de kant van studenten, leraren en families". Als goed voorbeeld noemde hij de neushoorn die het podium van het congrescentrum opvrolijkte, gebouwd door de ouders van de studenten van Esgueira, een van de twee aanwezige "Aveirenses".
De andere school uit de regio, de Escola Básica da Regedoura uit Ovar, was de eerste die het podium betrad. Dit gebeurde met een kleurrijk en creatief moment waarin de schoonheid en het belang van de tegels uit die gemeente centraal stonden. Ook werd het bijzondere verhaal verteld over de neushoorn die Sultan Muzaffar Shah II, koning van Cambaia, had geschonken aan Afonso de Albuquerque, gouverneur van Portugees-Indië en toekomstig onderkoning. Deze had de neushoorn op zijn beurt naar Portugal gestuurd als geschenk voor Dom Manuel I's Casa das Feras.
Gereedschap dat een leven lang meegaat Over het werk dat de studenten gedurende het jaar hebben verricht, "en gewijd aan een thema naar keuze", legde Paula Queirós uit dat het "veel onderzoek vergt, vragenlijsten opstellen, de resultaten evalueren, rapporten opstellen... alles met inachtneming van de regels, zodat het gevalideerde opinieonderzoeken worden". Het doel, benadrukte ze, is dat de resultaten van deze onderzoeken leiden tot een positieve verandering in de samenleving. Vervolgens bepaalt de stichting welke werken het beste zijn en beloont deze.
Stichting Vox Populi werd in april 2008 opgericht door Luís Queirós, de huidige voorzitter en oprichter van Marktest, een bekend marktonderzoeksbureau, en door Paula Queirós, huidig lid van de raad van bestuur. Sinds haar oprichting heeft Stichting Vox Populi zich ten doel gesteld de hedendaagse samenleving in al haar facetten te bestuderen, te begrijpen en hieraan samen te werken, met een speciale focus op sociale, culturele, ecologische en economische kwesties die fundamenteel zijn voor het leven van mensen.
Voor Paula Queirós moedigt deze uitdaging van de stichting studenten aan om hun traditionele passieve rol achter zich te laten en een actieve houding aan te nemen. "Ze leren hoe ze moeten leren, en dat is zo belangrijk. Ze moeten nadenken, ideeën uitwisselen, vragen stellen, onderzoeken, informatie statistisch verwerken, data evalueren, rapporten schrijven...", vaardigheden die "hun hele leven bijblijven en vaak nodig zullen zijn". Aan de andere kant herinnert deze verantwoordelijke ons eraan dat projecten als deze alleen mogelijk zijn dankzij samenwerkende scholen. en proactieve leraren.
Gisteren stond de wereld en meer op het podium in het Cultureel en Congrescentrum van Aveiro. Zo'n 700 studenten van scholen van over de hele wereld kwamen naar Aveiro voor het feest ter afsluiting van de projecten "Onderzoek dat onderwijs geeft - NEPSO en Rato de Livro", gepromoot door de Stichting Vox Populi, gevestigd in Lissabon, maar samenwerkend met scholen uit het hele land en PALOP-landen. De leerlingen arriveerden vol verwachting en waren erop voorbereid om het podium op te gaan, vooral omdat iedere school een toneelstuk moest opvoeren dat aansloot op het thema waar ze het hele schooljaar aan hadden gewerkt.
Combineer het studieonderwerp met de geschiedenis van Portugal "Dit jaar hebben we iets anders gedaan", vertelde Paula Queirós, vicevoorzitter van de stichting, aan Diário de Aveiro. "We stelden voor dat de scholen een typisch Portugees verhaal zouden uitwerken in het toneelstuk voor de slotviering, namelijk het geschenk van een neushoorn door de sultan van Cambay aan Portugal in 1515. Het idee was om deze belangrijke episode in onze geschiedenis te combineren met het onderzoeksthema waar ze tijdens het schooljaar in de klas aan hadden gewerkt", legde de verantwoordelijke uit aan Diário de Aveiro. Betrokken gemeenschap Zeer enthousiast over het resultaat, en vlak voordat de "show" begon, zei hij dat "deze dag het hoogtepunt is van een heel jaar werk, studie en toewijding van de kant van studenten, leraren en families". Als goed voorbeeld noemde hij de neushoorn die het podium van het congrescentrum opvrolijkte, gebouwd door de ouders van de studenten van Esgueira, een van de twee aanwezige "Aveirenses".
De andere school uit de regio, de Escola Básica da Regedoura uit Ovar, was de eerste die het podium betrad. Dit gebeurde met een kleurrijk en creatief moment waarin de schoonheid en het belang van de tegels uit die gemeente centraal stonden. Ook werd het bijzondere verhaal verteld over de neushoorn die Sultan Muzaffar Shah II, koning van Cambaia, had geschonken aan Afonso de Albuquerque, gouverneur van Portugees-Indië en toekomstig onderkoning. Deze had de neushoorn op zijn beurt naar Portugal gestuurd als geschenk voor Dom Manuel I's Casa das Feras.
Gereedschap dat een leven lang meegaat Over het werk dat de studenten gedurende het jaar hebben verricht, "en gewijd aan een thema naar keuze", legde Paula Queirós uit dat het "veel onderzoek vergt, vragenlijsten opstellen, de resultaten evalueren, rapporten opstellen... alles met inachtneming van de regels, zodat het gevalideerde opinieonderzoeken worden". Het doel, benadrukte ze, is dat de resultaten van deze onderzoeken leiden tot een positieve verandering in de samenleving. Vervolgens bepaalt de stichting welke werken het beste zijn en beloont deze.
Stichting Vox Populi werd in april 2008 opgericht door Luís Queirós, de huidige voorzitter en oprichter van Marktest, een bekend marktonderzoeksbureau, en door Paula Queirós, huidig lid van de raad van bestuur. Sinds haar oprichting heeft Stichting Vox Populi zich ten doel gesteld de hedendaagse samenleving in al haar facetten te bestuderen, te begrijpen en hieraan samen te werken, met een speciale focus op sociale, culturele, ecologische en economische kwesties die fundamenteel zijn voor het leven van mensen.
Voor Paula Queirós moedigt deze uitdaging van de stichting studenten aan om hun traditionele passieve rol achter zich te laten en een actieve houding aan te nemen. "Ze leren hoe ze moeten leren, en dat is zo belangrijk. Ze moeten nadenken, ideeën uitwisselen, vragen stellen, onderzoeken, informatie statistisch verwerken, data evalueren, rapporten schrijven...", vaardigheden die "hun hele leven bijblijven en vaak nodig zullen zijn". Aan de andere kant herinnert deze verantwoordelijke ons eraan dat projecten als deze alleen mogelijk zijn dankzij samenwerkende scholen. en proactieve leraren.
Diario de Aveiro
